Forum ECVET 2016 : esiti e piste di lavoro

Laura Agneni Competenze, Formazione, Giovani

Il Forum annuale ECVET, organizzato dalla Commissione europea con il supporto del Segretariato ECVET, rappresenta l’occasione per raccogliere informazioni e scambiare opinioni ed esperienze su come i principi del Sistema europeo di crediti per l’istruzione e la formazione professionale (ECVET) possano aiutare a supportare le persone nei percorsi di apprendimento lungo il corso della vita; il tutto, attraverso la definizione… Continua a leggere Forum ECVET 2016 : esiti e piste di lavoro

The New Skills Agenda for Europe: un piano in 10 mosse per lavorare sulle competenze

Laura Agneni Competenze, Giovani, VET

Il 10 giugno 2016 la Commissione europea ha adottato la New Skills Agenda for Europe, una nuova agenda globale per le competenze per l’Europa che prevede iniziative volte a far sì che tutti i cittadini europei sviluppino, sin da giovani, una ampia gamma di competenze utili e pertinenti rispetto alle richieste del mercato del lavoro, allo scopo di promuovere l’occupabilità,… Continua a leggere The New Skills Agenda for Europe: un piano in 10 mosse per lavorare sulle competenze

La professione insegnante in Europa: una sintesi del nuovo rapporto Eurydice

Elena Maddalena Eurydice, Scuola

L’importanza del “fattore insengnanti” è stata al centro di un vivace dibattito che si è sviluppato durante l’estate, in seguito alla pubblicazione del rapporto Eurydice “The Teaching Profession in Europe: Practices, Perceptions, and Policies”, che analizza le politiche che regolano la professione docente e i comportamenti, le pratiche e le percezioni dei docenti stessi. In particolare, il rapporto interessa i quasi due… Continua a leggere La professione insegnante in Europa: una sintesi del nuovo rapporto Eurydice

Apprendistato: dal XV Rapporto Isfol all’ “Alleanza Europea” (EAfA)

Francesca Carta Formazione

Frutto dell’attività di ricerca Isfol e realizzato in collaborazione con l’Inps, il XV Rapporto di monitoraggio sull’apprendistato è stato presentato lo scorso 8 luglio presso la sala stampa della camera dei deputati. Il Rapporto si articola in due sezioni: la prima ricostruisce il quadro dell’andamento dell’occupazione mentre la seconda è dedicata alla formazione per l’apprendistato. I dati contenuti nel Rapporto… Continua a leggere Apprendistato: dal XV Rapporto Isfol all’ “Alleanza Europea” (EAfA)

Dal NetWBL un toolkit per l’apprendimento basato sul lavoro!

Francesca Carta Formazione

Tra gli obiettivi del NetWBL, il network europeo di Agenzie Erasmus+ dedicato all’apprendimento basato sul lavoro (Work Based Learning – WBL) al quale l’Agenzia Nazionale Erasmus+ Isfol partecipa come membro dello steering group, vi è quello di supportare lo sviluppo della formazione professionale attraverso la realizzazione di un toolkit online per i policy maker e gli operatori di settore. Il… Continua a leggere Dal NetWBL un toolkit per l’apprendimento basato sul lavoro!

NetWBL il Network per l’apprendimento sul lavoro

/11/1999

Francesca Carta Eventi, Formazione

Per promuovere il confronto, a livello nazionale ed europeo, sullo stato dell’arte dell’apprendimento basato sul lavoro (WBL work-based learning) nei sistemi di Istruzione e Formazione Professionale ed Istruzione Superiore si è svolta il 5 Giugno a Roma la Conferenza Nazionale WBL “L’apprendimento basato sul lavoro: prospettive e potenzialità”. Molteplici gli interventi nel corso della sessione plenaria, aperta e moderata dalla direttrice… Continua a leggere NetWBL il Network per l’apprendimento sul lavoro