Nata professionalmente come docente di lingua inglese, nel corso degli anni la mia esperienza di vita si è arricchita di molteplici influssi positivi e interessi nel campo dell’educazione degli adulti, della didattica dell’italiano a stranieri e, soprattutto, grazie alla progettualità Erasmus. La costruzione della mia identità personale non è disgiunta dalla percezione profonda di quella sociale. La strada del cuore, come amo definirla, congiunge piuttosto che separare, trascende i binarismi, opera uno slittamento di senso verso una prospettiva olistica. In questa chiave cognitiva ed emozionale va letta ed interpretata la mia esperienza come youth worker presso l’Asha centre, nella foresta di Dean. Il progetto dal titolo emblematico ‘Performing Arts: breaking the cycle of violence’ si è manifestato, chiaramente, come un dono. Il progetto (2018) , basato sul teatro, inteso come strumento di superamento del ciclo karmico della violenza, mi ha dato l’opportunità di recitare