“Attraverso il progetto Erasmus+”” Healthy habits, happy minds”” è stato possibile affrontare il tema del cyberbullismo. L’obiettivo di questa attività era insegnare agli studenti come creare un manifesto e come tenerli concentrati sul problema e sugli effetti del bullismo e del cyberbullismo e anche su come accrescere il loro impegno nel combatterlo. Nelle diverse scuole si sono organizzati dibattiti sulle cause, le conseguenze e le modalità diprevenzione e tutte le attività hanno approfondito le conoscenze degli studenti sui diversi tipi di bullismo e sui loro effetti. attraverso il progetto “”Foreign mobility as a tool for strenghtening students’ key competences”” il tema dell’inclusione ha assunto un altro aspetto. Durante le mobilità online tutti i ragazzi del primo biennio del liceo linguistico, senza distinzione di livello di competenze, sono stati coinvolti nella preparazione di materiale diverso