L’esperienza di insegnamento in una piccola università della Georgia è stata particolarmente significativa. Zugdidi è una cittadina rurale a pochi chilometri dal confine de facto con l’Abkhazia, regione secessionista fuori dal controllo della capitale Tbilisi. Molti degli studenti con cui ho interagito provenivano da famiglie che avevano dovuto abbandonare questa regione a seguito della guerra abcaso-georgiana degli anni Novanta e hanno manifestato un profondo desiderio di integrazione europea, oltre a una straordinaria ospitalità. Non erano abituati a lezioni di tipo interattivo come quelle che ho tenuto e le hanno particolarmente apprezzate, sviluppando pensiero critico e abilità comunicative in lingua inglese. Ancora oggi, a sette anni di distanza da quella esperienza, mantengo con alcuni di loro contatti affettuosi e proficui da un punto di vista di scambio di idee, soprattutto per quanto riguarda gli eventi internazionali.