Priorità
Trasformazione digitale
La trasformazione digitale è una rivoluzione necessaria e bellissima che si è imposta durante la crisi pandemica, imprimendo un’accelerazione di proporzioni prima impensate. Il ricorso al digitale ha consentito al mondo dell’istruzione e dell’apprendimento permanente di andare avanti, nonostante tutto.
Il Piano d’azione per l’istruzione digitale (2021-2027) delinea la visione della Commissione europea per un’istruzione digitale di alta qualità, inclusiva e accessibile nel nostro continente. Il piano intende rafforzare la cooperazione a livello europeo per accompagnare l’adeguamento dei sistemi di istruzione e formazione nell’era digitale.
Il Programma Erasmus+ è uno strumento a sostegno di questo obiettivo. Attraverso le azioni chiave e i progetti intende consolidare la priorità data allo sviluppo di competenze digitali in fase di erogazione e apprendimento di nuovi contenuti, coinvolgendo attivamente tutti i settori e le categorie sociali partecipanti, a partire da quelle con minori opportunità e con maggior bisogno di alfabetizzazione digitale.
Le abilità digitali, di base e avanzate, si profilano come essenziali per la vita quotidiana e per consentire una partecipazione attiva della società civile alla vita democratica, in Europa e oltre.
Per supportare questo processo è stato lanciato nel 2022 lo European Digital Education Hub (Polo europeo per l’istruzione digitale) una comunità di pratica che conta oltre 4500 iscritti e sostiene la collaborazione intersettoriale tra stakeholders, garantendo accessibilità e qualità dei processi e dei prodotti. La piattaforma è strutturata sul modello dell’apprendimento tra pari e offre varie possibilità di partecipazione attiva e di fruizione in totale autonomia: Acceleratore dell’innovazione, Webinar, Materiali di Studio
Il Centro risorse europeo SALTO DIGITAL, sviluppato e coordinato dalla Finnish National Agency for Education, è invece il portale dedicato alla digitalizzazione nell’istruzione e punto d’incontro tra politiche e pratiche, dove sono raccolte risorse utili e condivise esperienze dai progetti Erasmus+ e European Solidarty Corps.
SALTO DIGITAL > Digital Transformation Policy Background
Una strategia europea
Nel 2024 è stato pubblicato un documento riguardante la strategia europea per l’attuazione della priorità digitale.
In stretta sintonia con il Piano d’azione per l’istruzione digitale e la Strategia dell’UE per la gioventù, sono diversi i modi in cui Erasmus+ e il Corpo europeo di solidarietà affrontano la priorità digitale e promuovono un uso mirato e significativo delle tecnologie digitali per migliorare le pratiche di istruzione e formazione e sviluppare le competenze digitali.
Il documento si rivolge a tutti coloro che sono coinvolti nell’attuazione del Programma dovrebbe servire come quadro comune per promuovere la dimensione digitale nelle attività e ispirare esempi di buone pratiche. Vuole essere la base per un ulteriore lavoro di elaborazione di documenti attuativi, kit di strumenti, formazione e altre attività e risorse operative da parte degli organismi di attuazione e di SALTO Digital.
Scarica le linee guida per la strategia digitale:
- Implementation guidelines Erasmus+ and ESC Digital strategy (EN, 2024)
- La strategia per il digitale di Erasmus+ e del Corpo Europeo di Solidarietà (IT, 2025)
Scarica le linee guida per l’uso dell’Intelligenza Artificiale
SALTO Digital Spotlight
Il Centro risorse SALTO Digital organizza anche una serie di video-incontri formativi con esperti dell’ambito digital che vengono successivamente resi disponibili nel canale YouTube. Guarda uno degli ultimi incontri:
Risorse didattiche aperte e Open Data in Erasmus+ (apri box)
È importante ricordare che Erasmus+ da sempre promuove l’accesso aperto alle realizzazioni dei progetti per sostenere l’apprendimento, l’insegnamento e la formazione attraverso lo scambio di buone pratiche e la solidarietà tra i soggetti partecipanti al Programma e verso i cittadini tutti. I beneficiari delle sovvenzioni Erasmus+ che producono risorse e supporti didattici si impegnano a renderli disponibili al pubblico gratuitamente mediante licenze aperte che permettano al pubblico di usare, riutilizzare, adattare e condividere la risorsa. Tali materiali sono noti come “risorse didattiche aperte” (OER).
L’accesso aperto è un requisito obbligatorio del Programma e non pregiudica i diritti di proprietà intellettuale dei beneficiari della sovvenzione.
Erasmus+ incoraggia anche la pubblicazione sotto forma di “open data” con riferimento ai dati raccolti nell’ambito dei progetti realizzati.
Strumenti utili: Come usarli nei progetti
Tutti gli strumenti SELFIE
Scopri il quadro DigComp
SELFIE è un gruppo di strumenti di auto-valutazione delle competenze digitali rivolti alle scuole di ogni ordine e grado che vogliono riflettere sull’uso efficace ed innovativo delle tecnologie digitali nella propria scuola. SELFIE è rivolto a tutta la comunità scolastica, ovvero dirigenti scolastici, docenti e studenti e permette di fotografare annualmente le pratiche d’uso (NON le tecnologie!) e le strategie digitali della scuola per catturare lo stato attuale e pianificare azioni future. Registrati a SELFIE e inizia!
Focus VET: SELFIE for work-based learning
Focus competenze insegnanti: SELFIE for Teachers
Come usare SELFIE nei progetti?
Come usare SELFIE for Teachers all’infanzia
Con la sigla DiGComp si indica il Quadro europeo delle Competenze Digitali per i cittadini. Insieme a DigCompEdu (specifico per gli educatori) e DigCompOrg (riferito alle organizzazioni) rappresenta il quadro di riferimento per descrivere i livelli di competenza digitale.
La scheda che segue è rivolta ai beneficiari Erasmus+ e Corpo europeo di solidarietà, ai candidati e allo staff delle Agenzie per scoprire come il DigComp può essere usato nella pianificazione, implementazione, valutazione e disseminazione di un progetto. DigComp 2.2 è anche in italiano.
Nuovo! Scopri il DigComp 3.0 (2025)
Come usare DigComp nei progetti?
How to use make of DigComp 3.0 in your projects?
Piano di azione per l’educazione digitale (DEAP)
Il Digital Education Action Plan – DEAP contiene indicazioni specifiche per i progetti che sviluppano un approccio blended learning, raccomanda l’adozione di linee guida comuni per l’alfabetizzazione digitale, il miglioramento dell’offerta formativa sulle competenze digitali e l’attenzione sulla partecipazione femminile nelle STEM.
Come usare DEAP nei progetti?
Polo europeo per l’educazione digitale (EDEH)
Iscriversi e frequentare regolarmente il Polo per l’educazione digitale (European Digital Education Hub EDEH) consente di entrare in contatto con la vasta comunità dei docenti, avere occasione di incontrare esperti e partecipare a formazioni mirate, poter porre domande, ricevere articoli ed esempi di pratiche adottate nelle scuole e centri formativi di tutta Europa.
Come usare Digital Edu Hub nei progetti?
Come trovare partner Erasmus nell’ Hub?
Come valorizzare i progetti nell’Hub?
Consulta altre schede:
Come identificare buone pratiche di Trasformazione Digitale nei progetti?
Erasmus Impact School: uno strumento per ideare progetti sulla Trasformazione Digitale
Tutti i materiali SALTO Digital 2024
Pubblicazioni europee
SALTO Digital è il sito europeo a supporto di Erasmus+ e European Solidarty Corps, dove sono raccolti i documenti ufficiali di riferimento per l’educazione digitale, le risorse utili e le pratiche svolte nei progetti. Propone inoltre webinar su aspetti diversi inerenti la trasformazione digitale: i SALTO Digital Dialogues.
>> Esplora le risorse SALTO Digital
>> Cos’è SALTO Digital (video)
>> Guarda la serie video Digital Dialogues
Corsi e materiali gratuiti
Concorsi e premi
Il Digital Education Hackathon (DigiEduHack) è un movimento di base che mira a promuovere l’innovazione, la collaborazione e la creatività e a guidare un cambiamento positivo nell’educazione digitale. È una gara che, stimolando l’impegno degli utenti, mira a fornire soluzioni alle sfide attuali e future nell’educazione digitale.
Target: menti creative provenienti dall’Europa e da ogni angolo del globo che ci aiutino ad affrontare le sfide odierne nell’educazione digitale.
EPALE Edu Hack è un’iniziativa di EPALE Italia nata come evento DigiEduHack nel 2021 e giunta alla sua quinta edizione.
Una sfida a squadre nella forma del social hackathon e riservata alle scuole dell’istruzione degli adulti per co-creare, grazie alle competenze digitali, una soluzione che risponda al tema scelto di volta in volta.
Le categorie tematiche ruotano intanto allo sviluppo di competenze di cittadinanza.
Fatti ispirare dai progetti vincitori di EPALE Edu Hack 2025.