Il numero 10 della rivista Epale Journal on Adult Learning and Continuing Education è dedicato alla ricerca nell’educazione degli adulti per guardare oltre la pandemia.

Il numero raccoglie contributi di dottorandi e ricercatori selezionati e presentanti alla Conferenza internazionale “Re-thinking Adult Education Research. Beyond Pandemic Time, Towards INTALL Project Results” tenutasi online il 7 e 8 giugno 2021 nell’ambito del progetto Erasmus+ INTALL – International and Comparative Studies for Students and Practitioners in Adult Education and Lifelong Learning.

EPALE Journal è una rivista semestrale edita dall’INDIRE – Unità Epale Italia con la direzione scientifica della RUIAP – Rete universitaria italiana per l’apprendimento permanente.

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