Istruzione scolastica
Sostenibilità ambientale

Scuole green: pubblicato il nuovo rapporto sugli ambienti di apprendimento scolastico per la sostenibilità

18/09/2025

Gli spazi in cui apprendiamo hanno un profondo impatto sul nostro sviluppo, sul nostro benessere e sulla nostra capacità di prosperare. In quanto istituzioni pubbliche, le scuole hanno un’opportunità unica di dare il buon esempio, creando ambienti di apprendimento che incentivino la sostenibilità.
Integrando una progettazione e pratiche sostenibili negli ambienti di apprendimento e nelle attività quotidiane, le scuole possono trasformare l’esperienza di apprendimento dei propri studenti e consentire loro di contribuire attivamente a un futuro più sostenibile.
Il nuovo rapporto sugli ambienti di apprendimento scolastico per la sostenibilità nell’UE esplora come le infrastrutture e gli ambienti di apprendimento possano essere più resilienti al clima, favorevoli alla salute e al benessere degli studenti e di supporto all’apprendimento. Il rapporto evidenzia le pratiche, a livello istituzionale e politico, che contribuiscono a massimizzare l’impatto positivo degli ambienti di apprendimento.

Per aiutare studenti, educatori, responsabili politici e altre parti interessate a creare ambienti di apprendimento sostenibili nei propri contesti, il rapporto è corredato da:

Queste risorse offrono:

  • indicazioni su come rimodellare, rinnovare e progettare infrastrutture educative a supporto della sostenibilità e del benessere.
  • 23 esempi concreti di iniziative di successo.
  • 8 casi studio approfonditi da tutta Europa.

Risultati principali:

  • Gli spazi verdi sono importanti: le scuole con spazi verdi migliorano la salute fisica e mentale degli studenti, promuovono la resilienza e rafforzano sia i risultati accademici che le competenze in materia di sostenibilità.
  • Resilienza climatica attraverso la progettazione: la progettazione e la ristrutturazione degli ambienti di apprendimento fisici possono contribuire alla resilienza climatica attraverso soluzioni come la cattura del carbonio, la regolazione della temperatura, la conservazione delle risorse e il miglioramento della qualità dell’aria.
  • L’efficienza energetica paga: le ristrutturazioni ad alta efficienza energetica possono generare risparmi sui costi a lungo termine che possono essere reinvestiti nell’istruzione.
  • Coinvolgimento degli studenti: per sfruttare appieno il potenziale di questi spazi, è importante coinvolgere nella progettazione studenti ed educatori, promuovendo al contempo esperienze di apprendimento interattive.

Per saperne di più sulla ricerca e sui suoi risultati è a disposizione un video riassuntivo, che fornisce una panoramica dei principali punti fermi e approfondimenti del rapporto:

Alessia Ricci
Ufficio comunicazione
Agenzia nazionale Erasmus+ INDIRE

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