Istruzione superiore
PEACE+
Partecipazione

PEACE+ ad Amburgo per: incoraggiare la cittadinanza attiva e l’impegno civico attraverso la promozione dei valori europei da parte degli studenti

12/01/2026

“Promuovere i valori europei e favorire la partecipazione attiva è più importante che mai!”

L’Agenzia Nazionale Erasmus+ per l’Istruzione superiore in Germania, DAAD, ha ospitato una conferenza transnazionale di tre giorni ad Amburgo, 27-29 novembre 2025.
La conferenza rientra nella cornice della LTA PEACE+ a coordinamento italiano e incentrata sulla priorità orizzontale della partecipazione.

Amburgo ha ospitato oltre 80 partecipanti provenienti da 18 paesi europei: Austria, Germania, Repubblica Ceca, Grecia, Belgio, Spagna, Finlandia, Francia, Italia, Lituania, Paesi Bassi, Polonia, Slovenia, Slovacchia, Macedonia del Nord, Portogallo, Turchia e Irlanda.
La conferenza, parte del programma di realizzazione del progetto LTA PEACE+ a cura dell’Agenzia nazionale INDIRE, ha offerto una piattaforma di networking per lo scambio di buone pratiche ed esperienze trasferibili provenienti da diverse realtà europee. L’obiettivo principale della conferenza è stato quello di rafforzare e valorizzare le iniziative che promuovono i valori europei, a partire dalla reciproca comprensione e dallo scambio interculturale, valorizzando la diversità e l’impegno civico. Al centro del processo virtuoso: la popolazione studentesca accademica e la rete degli ambasciatori Erasmus+.

Stefan Geifes, direttore dell’Agenzia nazionale per l’istruzione superiore in Germania DAAD, ha aperto i lavori seguito da un videomessaggio di Yiannis Vacondios, della Direzione generale per l’istruzione, la gioventù, lo sport e la cultura, Commissione europea.

Voci sui valori europei e l’impegno degli studenti

Il tema dei valori europei e del coinvolgimento degli studenti è stato affrontato da diversi relatori: Bianca Pace, ESU, ha spiegato l’impatto della mobilità internazionale nel percorso formativo degli studenti, offrendo loro strumenti e opportunità per incidere e fare la differenza. Gli studenti non sono attori passivi, ma partner attivi nella riforma dell’istruzione superiore e nell’internazionalizzazione, ha sottolineato.
Tommaso Visone, Università degli studi Link Campus University, Roma, ha sottolineato l’importanza della cittadinanza attiva nel sostenere e promuovere i valori fondamentali dell’Unione europea in un contesto in cui non è sempre scontato il portato valoriale fondante dell’Unione. Alex Schuster, Istituto Universitario Europeo, ha sottolineato che l’Europa deve rafforzare la cooperazione e sostenere valori condivisi per affrontare efficacemente le complesse sfide di una policrisi globale. Femi Owolade, Sheffield Hallam University, ha discusso il ruolo dei “connettori” – individui che collegano università, società civile e comunità locali – e come rafforzano la missione dell’Università civica. Durante la tavola rotonda Condividere i valori europei: come uscire dalla bolla Erasmus+? con Alexander Schuster, Sergio Pérez Castaños, Universidad de Burgos, Sara Fontana, ESN e Robert Gieske, Presidente di Europa macht Schule, si è discusso di come rendere i valori europei più visibili al di fuori della comunità Erasmus+. Infine, Martin Bogdan dell’ACA ha concluso che il coinvolgimento degli studenti nelle comunità locali migliora le loro esperienze di mobilità, promuovendo al contempo la cittadinanza attiva e i valori europei.

Workshop interattivi: promuovere la collaborazione e la creatività

I workshop svoltisi nell’arco di tre giorni sono stati il ​​fulcro della conferenza. La prima sessione si è concentrata sulla conoscenza reciproca dei partecipanti, sulla condivisione delle proprie iniziative e sull’identificazione collaborativa di sfide, opportunità e soluzioni comuni relative alla promozione dei valori europei. La seconda sessione ha incoraggiato la creatività, invitando gruppi misti a elaborare un concept di campagna per una “Settimana dei Valori europei” per promuovere la cittadinanza attiva attraverso diverse attività e partnership. La sessione finale ha previsto riflessioni individuali e discussioni di gruppo per riassumere le intuizioni, condividere spunti personali e concordare azioni volte a rafforzare la collaborazione e il coinvolgimento degli studenti.

Per approfondire:


Presentazione plenaria 

Resoconti dei workshop

Alessia Ricci
Ufficio comunicazione
Agenzia nazionale Erasmus+ INDIRE

Ti può interessare anche