Istruzione superiore
Erasmus+ contribuisce alla formazione dello spazio europeo dell'istruzione, allo sviluppo di programmi di studio transnazionali e transdisciplinari, a metodi innovativi di apprendimento e di insegnamento. Promuove le possibilità di impiego, l'inclusione sociale, l'innovazione e la sostenibilità ambientale in Europa e oltre, offrendo a tutti gli studenti la possibilità di studiare o di formarsi all'estero
Inclusione
Sottoscrivendo la ECHE ciascun istituto d’istruzione superiore si impegna a garantire pari accesso e opportunità̀ a tutti i partecipanti, da qualsiasi contesto provengano, in tutti i progetti di mobilità compresa la “Mobilità Internazionale per crediti”. La centralità di questa tematica è presente anche nei progetti di cooperazione internazionale, tra cui i Partenariati per la Cooperazione e i progetti Erasmus Mundus.
Nella programmazione 2021-2027 si delinea una vera e propria strategia da sviluppare a favore dell’inclusione e della diversità. La CE ha stilato a sostegno delle precise Linee guida da seguire per incentivare la mobilità dei partecipanti con minori possibilità.
Studenti, neolaureati e staff con minori opportunità
Minori opportunità sottende gli studenti e lo staff, iscritti o prestanti servizio presso istituti di istruzione superiore, che presentano una o più̀ delle seguenti condizioni: particolari esigenze fisiche, mentali, sanitarie, culturali, geografiche, socioeconomiche.
In particolare, secondo le Disposizioni Nazionali, riferendosi a studenti e neolaureati con minori opportunità, si intendono i partecipanti in una o più delle seguenti condizioni: con esigenze relative a condizioni fisiche, mentali o sanitarie; con condizioni socioeconomiche svantaggiate.
Decreto Direttoriale n. 204 del 23.02.2023
Decreto Direttoriale n. 318 del 14.03.2024
Decreto Direttoriale n. 180 del 28.02.2025
Decreto Direttoriale n. 176 del 10.02.2026
Come fare domanda
Gli istituti di istruzione titolari di ECHE beneficiari di un contratto di mobilità con l’Agenzia nazionale, devono rispondere alla specifica Circolare pubblicata ogni anno sul sito web della stessa Agenzia, per presentare le candidature di richiesta contributo aggiuntivo per conto dei propri partecipanti con minori opportunità.
Supporto all’inclusione dei partecipanti, fondi comunitari aggiuntivi destinati ai partecipanti con minori opportunità con esigenze relative a condizioni fisiche, mentali o di salute in mobilità nell’ambito dei progetti KA131 e KA171.
- Circolare – Call 2025 KA 131
- Circolare – Call 2024 KA 131
- Circolare – Call 2023 KA 131
- Circolare – Call 2025 KA171
- EMENDAMENTO SCADENZA – Circolare Call 2024 KA 171
- Circolare Call 2024 KA 171
- Circolare Call 2023 KA 171 (scaduta)
- Circolare Call 2022 KA 171 (scaduta)
Studenti e staff devono rivolgersi all’Ufficio Relazioni Interazionali, al Coordinatore Erasmus+ o all’Ufficio Disabilità dell’istituto di istruzione di appartenenza/istituto beneficiario per ricevere le indicazioni utili alla preparazione della candidatura per il contributo per minori opportunità.
Quando inoltrare domanda
La Circolare dell’Agenzia Nazionale destinata agli Istituti di Istruzione Superiore per la richiesta di contributi aggiuntivi per i partecipanti con minori opportunità. E’ presente per entrambe le Azioni alla Pagina Servizi ai Beneficiari specifica, dove è possibile consultare anche i dettagli contenuti nei relativi allegati sulle procedure da seguire per inoltrare le candidature.
Studenti e staff devono rivolgersi all’Ufficio Relazioni Internazionali, al Coordinatore Erasmus+ o all’Ufficio Disabilità dell’istituto di istruzione di appartenenza/istituto beneficiario che presenterà candidatura all’Agenzia Nazionale.
Regole finanziarie
Per i dettagli sui cofinanziamenti comunitari alle mobilità di studenti e personale di istituti di istruzione superiore, si prega di fare riferimento alla Guida del Programma e alle relative Disposizioni nazionali
Strumenti di supporto
DIEM (Diversity and Inclusion in Erasmus+ Implementation)
DIEM è un progetto Erasmus+ attivo dal 2024 al 2027, coordinato da Erasmus Student Network insieme ad altri partner universitari e istituzionali europei. L’obiettivo è rendere il programma Erasmus+ più inclusivo per gli studenti con minori opportunità (disabilità, svantaggio economico, provenienza rurale, minoranze, ecc.).
Le attività principali comprendono:
- analisi delle barriere all’accesso alla mobilità internazionale;
- raccolta di dati da studenti, università e Agenzie Nazionali Erasmus+;
- sviluppo di linee guida per le università;
- creazione di strumenti digitali (monitor, heatmap, virtual assistant);
- formazione del personale universitario;
- raccomandazioni politiche per il futuro Erasmus+.
Un elemento importante è che DIEM utilizza e alimenta la piattaforma InclusiveMobility.eu, che raccoglie informazioni sui servizi di supporto e sull’inclusione offerti dagli atenei europei
DIEM rappresenta l’evoluzione e di fatto il successore di SIEM.
Per maggiori informazioni sul progetto è possibile consultare il sito ufficiale: DIEM – Diversity and Inclusion in Erasmus+ Implementation.
InclusiveMobility.eu
È la piattaforma operativa dove vengono pubblicate informazioni su accessibilità, supporti, politiche
La piattaforma nasce da progetti precedenti (EPFIME, MappED!, ecc.) e viene utilizzata come infrastruttura per molte delle attività di DIEM.
Ask Erasmus
Si tratta di un assistente virtuale basato su intelligenza artificiale presente sul portale Erasmus Generation. Serve per rispondere alle domande degli studenti che stanno pianificando o svolgendo un’esperienza di mobilità internazionale (Erasmus+, tirocini, scambi universitari, ecc.).
Il servizio fa parte dell’ecosistema sviluppato da Erasmus Student Network (ESN), una delle più grandi organizzazioni studentesche europee dedicate alla mobilità internazionale. Il portale Erasmus Generation raccoglie informazioni, opportunità, testimonianze e strumenti utili per chi vuole studiare o fare un tirocinio all’estero.
Per saperne di più sui temi presentati si rimanda alla guida al programma.