St.Or.I.E è una buona prassi di Partenariati su piccola scala approvata nel 2022, coordinata da Distretto rurale della Barbagia, che è stata realizzata con l’obiettivo di sviluppare, convalidare e diffondere un modello metodologico che consenta alle organizzazioni di formazione professionale di innovare la propria proposta metodologica di formazione, di migliorare le competenze trasversali dei giovani, ma anche di aumentare la loro autostima e consapevolezza delle proprie possibilità e di sostenerli nella scoperta della bellezza del dialogo, del confronto tra pari anche di nazionalità diverse. La metodologia educativa Edu-larp progettata, arricchita da strumenti quali la realtà aumentata, il digitale e la lingua inglese, può essere utilizzata sistematicamente nelle organizzazioni coinvolte e nelle organizzazioni di formazione professionale interessate. St.Or.I.E intendeva consentire al proprio personale di migliorare le proprie competenze nel mentoring dei giovani, in particolare quelli più fragili, per dare al Distretto rurale della Barbagia l’opportunità di acquisire competenze nello scambio europeo. A tal fine sono stati realizzati i seguenti prodotti: Edu-larp STORIE “Riforma scolastica”: Metodologia di formazione e potenziamento delle competenze trasversali (in italiano e inglese); Edu-larp STORIE “Le donne nel 1920 a Timișoara”: Metodologia di formazione e potenziamento delle competenze trasversali (in rumeno); Video “Modello di formazione e Edu-larp del progetto”, che racconta il progetto e lo sviluppo di Edu-larp” e rappresenta una sorta di guida metodologica di STORIE; “Realtà aumentata in STORIE”, costituito da un opuscolo conciso per una breve introduzione alla realtà aumentata e virtuale.

Paesi Partner:

Romania